Práticas Terapêuticas Relacionadas Ao Contexto E Educação Emocional

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Práticas Terapêuticas Relacionadas Ao Contexto E Educação Emocional

Estudo e aplicação de práticas terapêuticas integradas ao contexto social, educacional e familiar, com foco na educação emocional. Fundamentos da educação emocional e do desenvolvimento socioemocional. Intervenções terapêuticas contextualizadas, considerando fatores culturais, institucionais e relacionais. Promoção da consciência emocional, autorregulação, empatia e habilidades sociais. Técnicas terapêuticas e psicoeducativas aplicadas a crianças, adolescentes e adultos. Prevenção de dificuldades emocionais e promoção da saúde mental. Ética profissional, limites da atuação, trabalho interdisciplinar e reflexão crítica sobre a prática terapêutica.

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Conteúdo programático:

TEORIA PSICANALÍTICA DE SIGMUND FREUD:
DESENVOLVIMENTO INFANTIL - MARCOS IMPORTANTES:
O ACOLHIMENTO NO ATENDIMENTO INFANTIL
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA INFÂNCIA
PLANEJAMENTO DO ATENDIMENTO
PLANEJAMENTO DA SESSÃO
ALGUMAS ESTRATÉGIAS E TÉCNICAS DE INTERVENÇÃO
ASPECTOS ÉTICOS E LEGAIS
PROCESSO DE ALTA NA TERAPIA INFANTIL
DESAFIOS COMUNS NO ATENDIMENTO INFANTIL
. REFERÊNCIAS
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Conheça
o responsável:

Núcleo Pedagógico Sul de Minas

Com uma ideia inovadora, somos uma empresa criada por meio de uma parceria entre diversos professores para difundir conhecimento e oferecer qualidade de leitura para quem busca um currículo atual no mercado de trabalho. Por Jaqueline dos Passos Carvalho, formada em Pedagogia pelo Centro Universitário do Sul de Minas. Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, com especialização adicional em Educação Especial e Inclusiva. Atuação focada no desenvolvimento integral do aluno, na aprendizagem significativa e em práticas inclusivas.

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Lição 1.1 : Práticas Terapêuticas Relacionadas Ao Contexto E Educação Emocional

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