Prática Pedagógica- Ensino De Ciências

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Prática Pedagógica- Ensino De Ciências

Estudo e vivência das práticas pedagógicas no ensino de Ciências. Planejamento didático e elaboração de planos de aula e sequências didáticas. Metodologias ativas e investigativas no ensino de Ciências. Experimentação, atividades práticas e uso de recursos didáticos e tecnológicos. Avaliação da aprendizagem em Ciências e construção de instrumentos avaliativos. Educação científica, alfabetização científica e pensamento crítico. Inclusão, interdisciplinaridade e contextualização dos conteúdos científicos. Articulação entre teoria e prática docente, observação, regência e reflexão crítica sobre o ensino de Ciências na Educação Básica.

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carga horária

120h

acesso Premium

30 dias

criado em

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Conteúdo programático:

ENSINO DE BIOLOGIA
TEMAS ESTRUTURANTES E SUAS CONCEPÇÕES
TRANSFORMAÇÕES DE MATÉRIA E DE ENERGIA NA NATUREZA
SERES VIVOS
HOMEOSTASE
METABOLISMO CELULAR
HEREDITARIEDADE
EVOLUÇÃO E ADAPTAÇÃO
EIXOS TEMÁTICOS
INTERAÇÃO ENTRE OS SERES VIVOS
SER HUMANO E SAÚDE
IDENTIDADE DOS SERES VIVOS
DIVERSIDADE DA VIDA
TRANSMISSÃO DA VIDA, ÉTICA E MANIPULAÇÃO GÊNICA
ORIGEM E EVOLUÇÃO DA VIDA
APRESENTAÇÃO DAS TABELAS DE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
A Construção do Saber Docente do Professor de Biologia
Concepções e Práticas do Professor de Biologia
Desafios da Prática no Ensino de Biologia
Referências
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Conheça
o responsável:

Núcleo Pedagógico Sul de Minas

Com uma ideia inovadora, somos uma empresa criada por meio de uma parceria entre diversos professores para difundir conhecimento e oferecer qualidade de leitura para quem busca um currículo atual no mercado de trabalho. Por Jaqueline dos Passos Carvalho, formada em Pedagogia pelo Centro Universitário do Sul de Minas. Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, com especialização adicional em Educação Especial e Inclusiva. Atuação focada no desenvolvimento integral do aluno, na aprendizagem significativa e em práticas inclusivas.

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