Legislação ,Politicas e Diretrizes para a Eja

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Legislação ,Politicas e Diretrizes para a Eja

É importante, de imediato, definir o que vem a ser “educação básica”. Para tanto necessário se faz verificar a Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996), que em seu art. 21, I elucida tratar-se da “educação infantil, ensino fundamental e ensino médio”. Feita essa definição, volte-se à Carta Magna, para que se atente a um detalhe do texto constitucional. A redação do art. 208, I, foi alterada pela EC nº 59/2009 e a Lei nº nº 12.061/2009. Antes da alteração, o texto obrigava e garantia o acesso ao ensino fundamental bem como o acesso gratuito aos que a ele não tiveram acesso na idade própria. A partir da emenda, houve portanto ampliação da proteção jurídica de toda a educação básica, fortalecendo a exigibilidade jurídica do ensino médio, regular e na modalidade de educação de jovens e adultos (EJA). Conclui-se que a Constituição atualmente assegura o direito à EJA relativo a toda educação básica.

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30 dias

criado em

19/08/2020

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Conteúdo programático:

Política Pública
O processo de formulação das políticas públicas
O processo de implementação das políticas públicas
Principais Marcos
Legais da EJA
A legislação atual referente à EJA
A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996
O Parecer n. 11/2000 e a Resolução n. 01/2000
Resolução n. 3/2010
O PROEJA
Alguns aspectos da educação de adultos
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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Maria M.

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